Les élèves de 6e1,6e3,6e5,6e8, et 6e9 ont étudié la voix "dans tous ses états" à travers l'oeuvre de Cathy Berbérian (Stripsody) basée sur des onomatopées. De la même manière, un travail de création de partition graphique et d'interprétation/enregistrement a été réalisé en éducation musicale. Vous pouvez écouter le montage final de ces réalisations et voter pour votre partition préférée.

 

 

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Durant la semaine du 21 au 24 mars 2016, en parallèle avec les différentes activités interdisciplinaires proposées par les enseignants sur la thématique des langues (anglais, espagnol, reo maohi), un menu de circonstance est proposé chaque jour à la cantine.

Ce menu vous est présenté en espagnol et en vidéo par des élèves de 4e et 5e.

 MENU DU LUNDI

 

MENU DU MARDI

 

 MENU DU JEUDI

 

 

Jeudi 24 mars, dans le cadre de la journée des langues, un flash-mob aura lieu aux escaliers  du bâtiment B à la récrétion de 9h. Tous les élèves sont invités à participer à la chorégraphie. Entraînez vous dès à présent sur la vidéo "plakito" disponible en ligne y ven a bailar !!!

 

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 Le Vendredi 20 novembre, les élèves de 4e3 et 4e7 se sont rendus au Salon du livre.

Cette sortie pédagogique a été l’aboutissement d’un travail d’écriture mené au préalable sur le thème de la nuit. Quelques élèves ont d’ailleurs participé au concours intitulé « Dix vers pour la nuit »,  lancé par l’association « Lire en Polynésie » et 3 élèves de 4e3 ont eu la chance de voir leurs poèmes (ci-joints) publiés dans un recueil de poèmes par l’association.

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C’est également dans ce cadre que le lundi 16 novembre, les élèves de 4e3 ont reçu la visite de l’auteur de littérature jeunesse Jean-Hugues OPPEL qui leur a parlé de ses livres tirés de la collection « fais-toi peur » et de son métier d’écrivain. Les élèves ont pu lui poser plusieurs questions.

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Le vendredi 20 novembre a été l’occasion pour les 2 classes de participer à plusieurs activités liées aux livres et au thème de la nuit :

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Durant l’atelier d’écriture, il a été question de se mettre en condition et d’écrire librement sur le thème de la nuit.

L’atelier Planétarium nous a fait découvrir le ciel nocturne, les légendes polynésiennes et la manière dont les navigateurs polynésiens utilisaient les étoiles et les constellations pour s’orienter.

 

 

 

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L’atelier le tour du monde en 80 jours nous a fait voyager à travers les livres. Il s’agissait de parcourir les stands et de trouver un livre dont l’histoire se déroulait dans un pays étranger.

 

 

 

 

 

 

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L’atelier Pro sciences nous a donné une représentation précise de notre système solaire et de ses caractéristiques.

 

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